ПДПедагог-організатор
- Класне керівництво · 2026/27
- 6-А
- Робоча пошта
- pashko.dmytro@licey38.comНаписати листа
Ідеї, які стають спільною справою
Дмитро Анатолійович Пашко — педагог-організатор Ліцею №38 і класний керівник 6-А. Його робота поєднує підтримку учнівських ініціатив, організацію подій і щоденне життя класу.
Шкільна подія починається задовго до її проведення: з розмови про задум, пошуку форми, підготовки матеріалів і домовленостей між учасниками. У цій роботі є місце для учнівських пропозицій, спільного обговорення та різних способів долучитися — від ідеї й тексту до зображення, відео чи допомоги в організації.
Участь, творчість і комунікація
Підтримка учнівського самоврядування та ініціатив, що виникають у Ліцеї.
Підготовка шкільних подій і проєктів разом з учнями та педагогами.
Створення інформаційних і медіаматеріалів про життя Ліцею.
До Дмитра Анатолійовича можна звернутися з пропозицією для шкільного життя або з питанням, яке стосується 6-А. У листі варто коротко описати тему, щоб було легше домовитися про наступну розмову.
Більше учнівського голосу — більше спільної відповідальності
У 6-А діти вже знають середню школу й поступово потребують більше участі в рішеннях, які їх стосуються. Класне керівництво Дмитра Анатолійовича поєднує щоденну комунікацію з родинами, підтримку класних домовленостей та учнівських пропозицій.
Ранній підлітковий вік · шостий клас
- Обговорення відповідального спілкування наживо й у цифровому середовищі.
- Посильна самостійність у класних ініціативах, підготовці подій і розподілі ролей.
У цьому віці важливо мати і право висловитися, і зрозумілі межі поведінки. Спільна культурна чи практична справа дає можливість поєднати ці дві потреби.