Відкрита методична база Ліцею · Оновлено 23 вересня 2026
Що потрібно знати
Перш ніж знімати або публікувати, відокремте навчальну/службову мету, створення запису, його зберігання та поширення. Перевірте правову підставу, згоди й правила Ліцею; не робіть висновок, що кожен запис автоматично незаконний.
Нормальна професійна практика
- Користуйтеся погодженими каналами й повідомляйте лише те, що адресату потрібно знати.
- Перевіряйте, хто має доступ до запису, чату або файла та навіщо його зберігають.
- Розрізняйте саме створення запису, його поширення і використання для навчання.
- Якщо цифрова дія зачіпає приватність чи безпеку, збережіть мінімум потрібних фактів і повідомте відповідальну особу.
Чого краще не робити
- Не надсилайте чутливі відомості у відкритий або сторонній чат.
- Не публікуйте зображення, ім’я чи роботу учня без належної правової підстави та погодженої процедури.
- Не видаляйте важливий доказ ризику й не пересилайте його ширшому колу людей, ніж потрібно.
Ситуація → реакція
Ситуація. Учитель хоче опублікувати фото з уроку в соцмережі класу.
- Що зробити одразу. Зупиніться до публікації; перевірте погоджені згоди, мету, налаштування доступу та порядок Ліцею. За сумніву зверніться до адміністрації.
- Що сказати. «Перш ніж викладати фото, перевірю, чи погоджено зйомку й публікацію для цього каналу».
- Чого не робити. Не надсилайте чутливі відомості у відкритий або сторонній чат.
- Коли передати далі. Якщо фото/відео використано без погодженої підстави або містить чутливі дані, припиніть подальше поширення, повідомте адміністрацію та дійте за процедурою захисту даних.
- Що зафіксувати. Хто зняв, коли, де зберігається запис, хто його бачив/отримав і які кроки зроблено; не копіюйте файл без службової потреби.
Чому саме так
Розділення зйомки, зберігання та публікації допомагає дотримати приватність і використовувати зображення лише з належною метою.
Методичні рекомендації:
Правові межі
Закон про персональні дані та статті 307–308 Цивільного кодексу регулюють збирання й використання зображень і персональних даних. Правила залежать від мети та обставин; не стверджуйте, що сама зйомка в кожному випадку незаконна. Публікація на відкритому ресурсі потребує окремої перевірки правової підстави й локальної процедури.
- Закон України «Про захист персональних даних» ↗
- Цивільний кодекс України, статті 301–308 — приватність, фото та зображення ↗
- Закон України «Про освіту», статті 53–54 — права учнів і педагогів ↗
- Конвенція ООН про права дитини ↗
Для конкретного випадку звірте цей орієнтир із чинною процедурою Ліцею, статутом і посадовими обов’язками. Стаття не замінює затверджені документи закладу.
Хто що робить
Учитель
Збирає й поширює лише потрібне та користується погодженим каналом.
Адміністрація / відповідальний за дані
Уточнює підставу, доступ, зберігання та публікацію.
Класний керівник
Допомагає адресно комунікувати з родиною в межах доручених функцій.
Учень і родина
Можуть повідомити про небажану зйомку, публікацію чи контакт.
Джерела
Нормативна база
Методичні рекомендації
Дослідження та міжнародна практика
Посилання перевірено 23 вересня 2026 року. Нормативні акти можуть змінюватися.