Методичний навігатор / Взаємодія з учнями
Дії, коли учень запізнюється, відмовляється від завдання або заважає роботі класу.
Колективні покаранняНаслідок пов’язують з конкретною дією конкретного учня, якщо її встановлено. Не позбавляйте весь клас перерви, балів чи привілеїв через вчинок однієї дитини або через невідомого порушника.Відкрити статтю →Видалення учня з урокуНе залишайте учня без нагляду й не використовуйте вигнання як приниження. Коли продовжувати урок небезпечно або неможливо, залучіть іншого працівника й передайте дитину визначеній відповідальній особі.Відкрити статтю →Постійні запізненняСпокійно зафіксуйте запізнення та дайте учневі приєднатися до роботи без публічної догани. Повторюваність обговорюйте приватно й шукайте причину разом із класним керівником або родиною.Відкрити статтю →Телефони та інші пристрої на уроціВстановлюйте порядок користування пристроєм через зрозуміле правило Ліцею й навчальну мету. МОН повідомляло, що загальної загальнодержавної заборони гаджетів у школах немає; перевірте локальне правило, а не забирайте телефон силоміць.Відкрити статтю →Невиконане домашнє завданняЗ’ясуйте, що учень виконав і що завадило завершити роботу. Оцінюйте навчальний результат за критеріями; невиконання домашнього завдання саме по собі не дає підстав принижувати дитину чи довільно знижувати оцінку.Відкрити статтю →Відмова виконувати завданняВідмова — привід уточнити перешкоду й повторити доступну вимогу, а не зірватися на дитину. Залишайте навчальну мету, але за потреби змініть спосіб початку, темп або обсяг підтримки.Відкрити статтю →Зрив уроку: учень кричить або заважає класуП’яте перебивання потребує такої ж короткої межі, як перше, а повторюваність — подальшого плану. Не кричіть у відповідь: зупиніть дію, захистіть роботу інших і перенесіть довшу розмову за межі класу.Відкрити статтю →Тривалість уроку: чи може вчитель закінчити ранішеЗакон визначає максимальну тривалість безперервної навчальної діяльності: до 35 хвилин у 1 класі, до 40 — у 2–4, до 45 — у 5–12. Структуру й тривалість занять визначає педагогічна рада. Заява міністра 22 вересня 2026 року не створила нового одноосібного права вчителя змінювати дзвінок, розклад або відпускати учнів без нагляду.Відкрити статтю →