Обмін досвідом

2024-2025

Методична майстерня асистентів вихователя

Відбулось методичне засідання щодо пошуку ефективних методів та прийомів навчання дітей з особливими освітніми потребами, які дозволять сформувати основну систему освітніх компетентностей, покращання соціальних та моральних якостей дитини. Педагоги поділились досвідом щодо ефективності використання дидактичних ігор, які допомагають дітям опанувати нові знання та навички у формі, що відповідає їхнім індивідуальним особливостям та потребам, сприяють розвитку пізнавальних процесів і мовленню, соціальним навичкам та емоційному інтелекту.

Батьківські збори

Дошкільний вік – це початок становлення особистості і дуже важливий період в житті дитини. Навчитись швидко і легко адаптувати дитину до умов дитячого садка мали можливість батьки молодшої групи «Ангелятко». Також вони познайомились з вимогами програми «Українське дошкілля», предметно – розвиваючим середовищем групи. Важливим моментом було знайомство батьків

між собою і вихователями групи.

2023-2024

Хібукі допомагає нашим вихованцям пережити травматичні події пов'язані з війною. Це один із кращих інструментів подолання тривожного стану у дітей.

10.10.2023. На методоб’єднанні педагогів дошільного підрозділу було розглянуто питання організації освітнього процесу у 2023 – 2024 навчальному році. Акцентовано увагу на пріорітетних напрямах діяльності. Зокрема на організацію і підтримку безпечного освітнього простору, організацію освітнього процесу у різних форматах і подолання освітніх втрат, педагогічну взаємодію з дітьми, зокрема з дітьми з особливими освітніми потребами, партнерство у співпраці з батьками або законними представниками дітей, організаційно - методичну підтримку керівників і педагогів ЗДО. організацію в нових умовах атестації педагогічних працівників.

04.09.2023 у дошкільному підрозділі ліцею 38 ЛМР відбулись батьківські збори. Було розглянуто питання адаптації, підготовки до школи, виконано творчі вправи та завдання щодо вирішення проблемних ситуацій у вихованні дішкільнят.

2022-2023

Вихователь Корабяк Г.І. ознайомила колег із сучасними підходами щодо використання гри як провідного ефективного інструменту в організації освітньої роботи в ЗДО, як домінанти освітнього напрямку в роботі з дітьми. Презентувала специфіку організації сучасних дидактичних ігор з використанням нетрадиційного обладнання, колективних будівельних і рухливих занять.

:))15.12.2022 у нашому ліцеї проведений майстер-клас «Педагогічні смаколики».
Без світла ,але з теплом у душі, без Інтернету, але з вогником у серці, в часі війни, але з вірою у Мир ми ділилилися педагогічними рецептами. Було :)) по вчительськи смачно

2021-2022

17.02.2022р. У дошкільному підрозділі ліцею 38 ЛМР продовжується реалізація проекту «Корисне харчування». Організувавши методичну майстерню, педагоги презентували текстовий, музичний та ігровий матеріал для використання в роботі щодо швидшої адаптації вихованців до змін у харчуванні. Харчуймося смачно і поживно!

09.02.2022р. Вихователь- методист Кушнірчук Н.Й організувала круглий стіл на тему: «Впровадження реформи харчування».
Було розлянуто такі питання.
- Харчування дошкільників за кордоном (Вихователі Лесько О.М, Крілик М. В.)
- Думки батьків щодо змін у харчуванні дітей (Вихователі Карабаник Ю.А, Корабяк Г.В.)
- Суть реформи харчування в цифрах і фактах ( Медсестра Семераз М.Б.)
- З досвіду роботи (Вихователі Качмар О.Б, Лозова І.М.)
Директор ліцею Терешкевич С.В. надала важливу інформацію щодо матеріального забезпечення реалізації змін у харчуванні дітей. Шляхом обговорення і дискусій учасники круглого столу визначили сильні і слабкі сторони змін у харчуванні, накреслили шляхи якнайшвидшої адаптації вихованців до нового меню. З метою просвітницької роботи заплановано провести збори, на яких інформувати батьків, як організувати збалансоване, здорове харчування вдома. Також педагоги налаштовані створити навчально- дидактичний матеріал на тему корисного харчування.

11.01. 2022року вихователь старшої групи «Метелики» Качмар Оксана Богданівна ознайомила колег з інформацією отриманою на курсах підвищення кваліфікацї у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників. Цікаво і змістовно рзповіла про оновлення ігрових осередків, методику впровадження і дотримання правил групи, проведення ранкових зустрічей. Звернула увагу на те, що особливу атмосферу в груповій кімнаті допоможуть створити барвисті стіни, м‘які, затишні меблі, зони для ігор, занять і відпочинку.
Також Оксана Богданівна інфомувала педагогів про інтернет ресурси для дошкілля.

03.09. 2021 р. відбулось обговорення Базового компоненту дошкільної освіти (БКДО) – державного стандарту, якого мають дотримуватись всі заклади дошкільної освіти країни. Суть оновленого БКДО полягає у поєднанні сильних сторін української дошкільної освіти з вимогами часу. Вихователі отримали розуміння того, як розвивати дитину, щоб вона досягла потрібних компетентностей. Особливу увагу було приділено змінам в освітньому напрямі «Дитина в соціумі», а також ролі сім’ї у формуванні ціннісних орієнтацій дитини.

Згідно постанови головного державного санітарного лікаря України від 25.08.2021р. №8 сестра медична Семераз М.Б. провела інструктаж щодо протиепідемічних заходів у закладах дошкільної освіти, спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби (COVID-19).

2020-2021

10.02.21 р. у ліцеї №38 ЛМР проведено круглий стіл на тему: « Розвиток дослідницьких здібностей у старших дошкільників»
STREAM – освіта передбачає реалізацію завдань, націлених на розвиток інженерного мислення. Дослідницька діяльність за різними напрями цієї методики визнана джерелом розвитку сенсорних інтелектуальних і творчих здібностей дошкільників.
Вихователь старшої групи «Ангелятко» Крілик М.В. ознайомила колег із важливістю створення STREАM осередків у закладі дошкільної освіти, про добірку інтегрованих занять, під час яких у дітей формується критичне, продуктивне мислення, демонструється оригінальність інтегрованих рішень, використовуються набуті знання на практиці.

05.02. 2021 р. у ліцеї №38 ЛМР проведено майстер-клас на тему: «Використання нетрадиційних матеріалів в образотворчій діяльності»
Ліплення – це не тільки задоволення, а й праця, дослідження і пізнання. З давніх давен люди створювали з солоного тіста іграшки, обереги для дітей і всієї родини. Зараз ліплення вважається одним із видів арт - терапії.
Вихователь молодшої групи «Метелики» Качмар О.Б. поділилась з колегами, як може бути використане ліплення із солоного тіста в процесі життєдіяльності дошкільників. Провела майстер клас із виготовлення жайворонків. Вихователька переконана, що працювати із солоним тістом цікаво, зручно і безпечно

29.12.2020р. у ліцеї №38 ЛМР проведено круглий стіл на тему: «Навчання дітей з особливими освітніми потребами
в інклюзивному середовищі»
Завдяки впровадженню інклюзивного навчання, діти з особливими освітніми потребами мають змогу відвідувати шкільні та дошкільні заклади. Педагоги повинні бути готовими до роботи з особливими дітьми. Однією з умов успішного розвитку дитини є компетентність фахівців і злагодженість їхньої роботи.
Асистент вихователя Карабаник Ю.А. ознайомила колег з особливостями навчально – виховного процесу в інклюзивній групі. Наголосила, що інклюзія – це робота з усіма дітьми незалежно від особливостей їх розвитку, що успіх в роботі полягає у командному підході, залученню до навчання і виховання дітей педагогів, батьків та спеціалістів.

02.09.2020р. у ліцеї №38 ЛМР проведено тренінг на тему: «Удосконалення роботи ЗДО в умовах карантину».
Працівники дошкільної освіти опинились в епіцентрі складної ситуації, яка зумовлена пандемією COVID-19.
Найретельніше виконання протоколів під час пандемії не дає гарантій убезпечення від зараження коронавірусною хворобою. Відсутність можливості дистанційної взаємодії – це лише одна з проблем, з якими стикаються працівники закладів дошкільної освіти. Тому важливо забезпечити всі необхідні заходи у боротьбі з COVID – 19.
Медсестра Семераз М.Б. нагалосила на важливості чіткого виконання вимог протоколу щодо убезпечення від захворювання на коронавірусну хворобу, зокрема, про правильне використання маски, обробку рук дітей і персоналу антисептиками, ретельну обробку поверхонь, про відповідальне ставлення працівників до власного здоров’я та здоров’я оточуючих.